班主任工作随笔精选_班主任工作随笔-焦点资讯
2023-05-21 19:51:21
来源：互联网
(资料图)
1、学会控制情绪：情绪可以很快传递给身边的每一个人，班主任的情绪也会很快传递给学生，班主任的学生也能及时察觉和得到暗示。
2、班主任应该用什么情绪去影响学生？我觉得班主任的心情应该是积极向上，阳光的，一种能温暖学生心灵，激发学生自信心，带给学生快乐的情感体验。情绪往往伴随着肢体动作。
3、学会和学生讨论：班主任的工作是一项需要极大耐心和细心的工作，工作中难免会出现一些简单直接的做法。作为班主任，应该尽量减少和避免这样的做法。批评甚至惩罚都不能增加学生对你的信服和支持。
4、反而只会增加学生对你的厌烦和仇恨。
5、关爱学生：当班主任，你会遇到一些性格鲜明的学生，有的脾气特别暴躁，有的特别安静，有的早熟，有的特别自私。世界上没有两片一模一样的树叶，世界上也没有两个一模一样的人。在班级授课制的教育环境下，
6、班主任的工作方法注定不能适应每一个学生，我们也必须关注那些特殊的学生。我们要对那些特殊的学生给予特殊的管理方法和特殊的关爱，这样我们的工作才不会被动，才不会忽视那些特殊的学生。
7、对于脾气不好的学生，班主任一定要记住不要以暴制暴，可能会让事情变得更糟。应该总是给特别沉默寡言的学生大胆表达思想的机会。对于思想早熟的学生，要及时给予正确的引导。
8、不断纠正思想偏差。对于特别自私的学生，老师要经常给他们指示，让他们参加集体活动，让他们认识自己，认识别人，体会与人相处的快乐。
本文到此结束，希望对大家有所帮助。
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